Pilar 01
Ciência com contexto
Leitura clínica integrando evidências atualizadas, história de vida, ambiente e cultura — sem reduzir você a rótulos simplistas ou a um escore isolado.
Sobre · Breno Almeida
Psicólogo e neuropsicólogo com trajetória acadêmica sólida e vivência pessoal de neurodiversidade. Você faz terapia ou avaliação com alguém que estudou e também aprendeu, na própria pele, a se entender no mundo — com ética, método e escuta real.
§ 01
Trajetória
Estudei Psicologia porque sempre amei entender a mente humana. Desde criança dizia que queria ser neurocirurgião, pelo fascínio pelo cérebro. Na adolescência, fui percebendo que meu lugar era na psicologia, não na medicina — no vínculo, na escuta e na ciência do comportamento.
Sou formado em Psicologia pelo Mackenzie, com especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo CETCC, formação em Neurociências e Comportamento pela PUC/RS e em Neuropsicologia pela USP. Essa base me deu ferramentas para conduzir casos com rigor — e humildade para saber o que ainda está em estudo.
Recebi o diagnóstico de TDAH e de altas habilidades/ superdotação já na vida adulta. Entender meu próprio funcionamento mudou minha clínica, minha carreira e minha forma de cuidar.
Quando você faz sessão ou avaliação comigo, está falando com alguém que sente na pele o que é navegar neurodiversidade — e que escolheu estudar, atualizar-se e trabalhar com isso com rigor científico, longe de romantizações.
Durante a graduação, atuei como acompanhante terapêutico especializado em neurodiversidade, com pessoas de todas as idades — de bebês a idosos — em escolas, residências e clínicas. Essa experiência me deu uma base prática rara: ritmos diferentes, famílias diferentes, linguagens diferentes.
Depois da formação, concentrei meu atendimento no meu público favorito: adultos e adolescentes neurodivergentes. Hoje trabalho com o que é, para mim, um hiperfoco produtivo: avaliação neuropsicológica e diagnóstica e psicoterapia para esse público — com método, ética e profundidade.
§ 02
Volume clínico
0+
Atendimentos realizados
0+
Pacientes acompanhados
0 anos
Foco em neurodiversidade
§ 03
Formação acadêmica
Do clínico ao cognitivo, passando pela base neurobiológica — uma trajetória pensada para sustentar avaliação e psicoterapia com rigor.
Psicologia
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Graduação
Neuropsicologia
Universidade de São Paulo — USP
Especialização
Neurociências e Comportamento
PUC — Rio Grande do Sul
Formação complementar
Terapia Cognitivo-Comportamental
CETCC — Centro de Estudos em TCC
Especialização clínica
§ 04
Diferenciais
Evidência contemporânea em neurodiversidade, condução clínica estruturada e linguagem respeitosa ao seu funcionamento.
Pilar 01
Leitura clínica integrando evidências atualizadas, história de vida, ambiente e cultura — sem reduzir você a rótulos simplistas ou a um escore isolado.
Pilar 02
A vivência pessoal de neurodiversidade soma empatia real; a condução, no entanto, segue estrutura técnica, metas negociadas e revisão honesta do que muda.
Pilar 03
Avaliação neuropsicológica e psicoterapia articuladas quando o caso pede, com devolutiva clara e direcionamento prático para o dia a dia.
Pilar 04
Documentação fundamentada, sigilo, transparência de valores e etapas, e compromisso com um processo clínico sério, humano e mensurável.
§ 05
Manifesto clínico
“Neurodivergência não é um rótulo nem uma patologia a corrigir — é uma forma de funcionar que, no ambiente certo, já produziu Einstein, Da Vinci e tantos outros. Meu trabalho é ajudar você a reduzir sofrimento e reencontrar potencial — com ciência, ética e escuta real.”
Breno Almeida · CRP 06/178573
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